有一位北大毕业的男孩子
在人际关系中, " 吃亏就是占便宜" 这是屡试不鲜的交际法则, 它可积累你的工作经验、充实做事能力、扩张人际网络。
有一位北大毕业的男孩子, 在出版社工作, 人都叫他杨。小杨的文笔很好, 但更可贵的是他的工作态度。当时出版社正在进行一套大书的编辑, 每个人都很忙, 但老板并没有增加人手的打算, 于是编辑部的人也被派到发行部、业务部帮忙, 但整个编辑部只有小杨接受老板的指派, 其他的人都是去一二次就抗议了。
他真是个可随意指挥的员工, 又去业务部, 参与直销的工作, 此外, 连取稿、跑印刷厂、邮寄……, 只要开口要求, 他都乐意帮忙!
" 反正吃亏就是占便宜嘛! " 他总这么说。原来, 他是在" 吃亏" 的时候, 把一家出版社的编辑、发行、直销等工作都摸熟了。他真的是占了" 便宜" 啊! 现在他仍然抱着这种态度做事, 对作者, 他用" 吃亏" 来换取作者的信任; 对员工, 他用" 吃亏" 来换取他们的向心; 对印刷厂, 他用" 吃亏" 来换取品质……。
现在的小杨很风光! ,
" 吃亏就是占便宜" , 不是没有道理哦! 所以用" 吃亏就是占便宜" 的态度来做事, 保证受益无穷。
" 吃亏" 有两种, 一种是主动的吃亏, 一种是被动的吃亏。
" 主动的吃亏" 指的是主动去争取" 吃亏" 的机会, 这种机会是指没有人愿意做的事、困难的事、报酬少的事。这种事因为无便宜可占, 因此大部分的人不是拒绝就是不情愿, 主动争取, 这是对人际关系的帮助。最重要的是, 什么事都做, 正可以磨练人的做事能力和耐力, 不但懂得比别人多, 也进步得比别人快, 这是无形资产, 绝不是用钱买得到的。
" 被动的吃亏" 是指在未被告知的情形下, 突然被分派了一个并不十分愿意做的工作, 或是工作量突然增加。碰到这种情形, 除非健康因素或家庭因素, 否则就应接下来。如果冷眼旁观周围环境, 发现也没有抗拒的余地, 那更应该" 愉快" 地接下来。也许你不太情愿, 但形势比人强, 也只好用" 吃亏就是占便宜" 来自我宽慰, 要不然怎么办呢? 至于有没有" 便宜" 可占, 那是很难说的, 因为那些" 亏" 有可能是对你的试验, 考验心志和能力。姑且不论是否" 重用" , 在" 吃亏" 的状态下, 磨练出了耐性, 这对日后做事肯定是有帮助的。此外, " 吃亏" 也会让人无话可说。
做事“吃亏就是占便宜”。
释迦牟尼某天沿街托钵乞食,有位农夫指责他:“我们辛辛苦苦耕耘播种,才能得到食物,你也应该自己耕田获取食物才对!”
释迦牟尼回答:“正是如此,我也是经过耕耘播种才得到食物。”农夫不解地问道:“我并没有看过你耕田,你的牛在哪里?你播种的又是什么?”这位农夫的想法是:一个人一定要劳动、从事生产,才有吃的权利,靠人家施舍、不劳而获的人,没有吃的权利。
关于这点,释迦牟尼答复:“智慧是我耕种的锄头,信念是我播种的种子,身体力行、努力去铲除恶业,是割除杂草,精进是我的耕牛;如此行而不退,如此行而不悲,用我的智慧将世人引渡到安祥之地,此即我所耕之田,其收获为甘露之果,人行此耕田,解脱一切之苦。”释迦牟尼所耕之田是播种佛学,度化世人;社会上从事各行各业的人,也都有各自所耕之田。
用自己的经验教导他人
在一次教师经验交流会上,一位优秀教师介绍了他怎样将一个落后班级转变为全校的先进班级:
“去年暑假开学,我接手了一个班。校领导对我说,‘这个班的学生特别刁,软硬不吃,很难带呀。’但凭着自己的年轻人的冲劲,我还是接手了这个班。
“上任初,我就按照自己的计划开始着手改造这个班。在第一次班会上我是这么说的:‘你是只狐狸,我要叫你变成绵羊;你是钨钢,我要把你拧成麻毛;你是刺头儿,我要将你的刺全部磨平。’整整一节课,我都在厉声地教训着他们,想先在心理上压制住他们。”
“在接下来的日子里,我处处扮演着一个严师的角色。整天板着脸孔,谁有点错误,我决不放过,必会严厉地呵斥,让他大气也不敢出。”
“一段时间以后,表面上看一切风平浪静,班上秩序比以前也强多了。
然而在这平静的背后却隐藏着巨大的不平静。
“期末统考,全班成绩在全校排名倒数第二,只前进了一名。不久,公安部门也找到了学校,因为班上有同学结伙斗殴。面对这一切,我无地自容,只能向校长递交辞呈。
“校长并未批评我,还是一如既往地鼓励我,同时也语重心长地告诫我:应该试着转变一下管理方法。
“寒假里,我进行了细致的总结,终于发现以暴治暴并不能解决问题。
于是,我花了很长时间对全班同学进行了家访,同他们进行了交流、沟通。
“新学期开始后,我重新制订了‘改造计划’,决定以爱字当头,以亲还刁,奖一带百。”
“当这些计划实施了一段时间以后,连我都不敢相信会有这么大成效:同学之间、同学与老师之间的关系融洽了,班上的学习气氛开始日渐高涨,成绩明显提高,打架斗殴的事开始销声匿迹,我终于感受到了成功带来的喜悦。”
这番讲话相信对每一位教育工作者都会大有帮助。因为类似的情感经历可以引起听众的共鸣,从中得到启发和教益。现身说法的魅力也就在于此。