那么他注定会失败

       里斯曼提出, 美国社会鼓励不断增强的" 他人定向" 的发展趋势, " 他人定向" 是指对别人的意见甚为敏感或关心。森特斯曾试图比较" 他人定向" 和" 内在定向" 的人们的顺从行为, 先告诉他们一些知名人士或重要人物的意见, 然后要求他们回答一系列问题。可以发现, 他人定向的人对于社会影响比内在定向的人敏感得多。

       罗杰斯试图检验里斯曼的理论, 特别是有关服饰行为的条件。在发现背离规范的时候, 他们最终决定购买或不购买, 他们不断变换的口味和对新奇的渴望是否在每个季节都创造了新的需求? 或者, 不断变化的时尚是发生在社会中的其他变化的自然反映? 是否正如弗吕吉尔所说的它是" 时代精神的体现" , 是一种思潮, 是一种时代的标记? 回答与提问一样复杂。上述每一个问题都在时尚现象中起着重要的作用, 而且彼此之间相互依存。

       当然, 每一种风格必然有一个来源, 创造本身就是变革的产物, 它可以是个人为自己的设计或者是专业设计者为他人的设计。为了成功, 一个职业改革者必须准确地了解他可以背离特定年代的流行风尚多远。他只要有利可图就能维持他的业务, 因此他必须在公众意识到需要什么之前预测他们需要什么。如果他的风格和时代精神背道而驰, 那么他注定会失败。

       许多人产生这样的误解, 设计师在每一个季节聚在一起, 讨论来年的主要风格的变化。服饰行业是最富有竞争性的行业之一, 每个厂家都对它的新产品严守秘密。那么为什么一个设计者的产品和另一个设计者的产品看上去有如此明显的相同之点呢? 因为他们都受到时代精神的相同影响, " 居住在相同的环境中, 看到相同的事物, 从相同的织物收藏中选择, 受到相同的影响, 阅读相同的出版物, 接触相同的人们, 不可避免地导致了类同" 。

       青年期行为特征概述

       青年期指青春期到身心发展成熟这一段时间。这一阶段无明显的年龄界限, 主要根据身心发展情况来划分。一般而言, 这段时间大约包括从1 2 岁到2 1 岁的年龄范围。

       青年期是行为以自主发展为主的阶段, 是由青少年发展为成人的阶段。在这一阶段中, 人逐步建立和发展自我与超我。到青年期末, 自我与超我趋于成熟。青年期十余年的时间在一生中具有重要意义。在这一阶段, 大多数人要历经中学与大学教育。因此, 青年期是知识技能基础的建立, 兴趣、态度、理想、品德的培养, 价值观、人生观的形成, 社会角色、社会责任、社会行为发展定型的重要阶段。青年期的人充满遐想和希望, 似乎一切都是美好的, 什么都想去试一试, 仿佛什么都那么简单。由本能支配的、加上自主引导的对客观外界( 包括他人和社会) 的强烈的好奇心是发展的动力。行为迅速发展是此期的重要特征。青年期以前的行为有一种同一性, 一旦进入青年期, 行为发展开始分化。不同个体的行为特性差异越来越大。此期, 各自据自己主、客观需要和可能, 发展起自己固有的行为特征, 这背后隐藏的是人的行为发展变化的巨大弹性。但是, 到青年晚期, 行为发展变化弹性就很小了。青年期行为发展变化弹性具有重要的行为医学意义。

       在整个青年期, 人的行为都具有很大的盲目性和冲动性, 尤其是在青年早期。随着青年期趋于完成, 这种盲目性和冲动性逐步下降。由于此期主要依赖生物力量的躯体、心智能力发展很快, 而主要依靠社会力量的自我和超我却不能在一两天就完全建立起来。心理行为发展落后于生理发育, 生理发育与心理行为发展呈现出很大的分离。然而, 青年人都生活在古老而成熟的社会规范所确定的环境里。这使得青年人的行为自然就表现出某种盲目性和冲动性, 不太爱深思熟虑, 只倾向于考虑有利的条件和结果, 而不愿想不利的条件和结果; 不受各种陈规旧俗的约束, 追求自由自在的生活; 缺乏判断力, 很容易上当受骗。虽然行为盲目性与冲动性有其不利的一面, 但是, 也有其有价值的一面。一方面, 这种盲目性与冲动性会触动社会的痛觉神经, 促进社会变革和社会发展; 另一方面, 这种行为的盲目性和冲动性还是形成人的社会免疫的重要力量。

       青年期行为还有一个重要的特征就是充满了困惑。青春期男、女性性功能逐渐发展, 趋于成熟。当男性初次出现遗精、女性初次出现月经时, 会产生强烈的心理矛盾、惊愕、恐惧。男女附性征的出现也会引起青年心理和行为上的困惑。近几百年来, 人的性成熟出现明显的提前趋势, 而社会由于人口问题要求结婚的年龄一再推迟。使青年人关于性的困惑和等待的苦恼更为严重。从社会方面看, 困惑更多, 对许多社会现象、社会行为无法理解, 也得去接受、去实行, 总是想不通。

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