如“中国共产党”可缩略为“中共”“
缩略是将较长的词或短语压缩成较短的词或短语。在语言运用中使用这种方法, 可以利用较少的音节更快地表达更多的信息。如" 中国共产党" 可缩略为" 中共" " , 中国国民党革命委员会" 缩略为" 民革" " , 奥林匹克运动会" 缩略为" 奥运会" " , 电视大学" 可缩略为" 电大" 。在缩略话的构成中, 数字也大有用武之地。如" 农业现代化、工业现代化、科技现代化国防现代化" 四个现代化可缩略概括为" 四化" 。
在我们的语言生活中, 用数字来进行缩略, 概括的现象时有发生。这样可以浓缩信息, 表达简洁。说白了, 说话者可以偷点懒减少点不必要的啰嗦。用数字构成的缩略语主要有下面两种。
一是并列的几个词或短语中含有某个相同的词素或词, 这时可以用数字来缩略、概括。有几个并列成分, 数字就用几。如：
两伊：伊朗、伊拉克。
两会：全国人民代表大会、全国政治协商会议。
三北：指东北、华北和西北。《' 三人民日报》北' 防护林建设工程是国家重点建设项目。"
三军：陆军、海军、空军。
三胞：港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞。
三区：边区、老区、少数民族地区。
三夏：夏收、夏种、夏管。
四大：大鸣、大放、大字报、大辩论。
五反：反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经济情报。
五讲四美：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德和心灵美、语言美、行为美、环境美。
二是并列的词和短语所指的事物具有共同的属性, 这时可以用数字来概括并列的几个事物。与上面提到的数字缩略的不同之处是, 这类数字缩略语不是从并列的成分中选取一个词或词素, 而是用数字和并列的事物所属的种概念来组成的。如" 酸、甜、苦、辣、咸" 都属于" 味" , 所以称" 五味" 。再看下面的例子：
三大件：曾经指自行车、缝纫机和手表, 结婚一般要购置这几种。今天的" 三大件" 所指有所变化, 有人指电视、冰箱、洗衣机, 也有人指电视机、录相机和冰箱。随着社会的发展, 将来的" 三大件" 也会发生变化。
四害：蚊子、苍蝇、臭虫和老鼠。
六畜：马、牛、羊、猪、狗、鸡。
十恶：指谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不、不睦、不义、内乱十种严重的罪行。
要将劣势转化成优势
在这个世界上，每个人的一生都会有不同程度和意义上的欠缺，有些人虽然身体强健，但其精神空虚，意志消沉，不思进取，这才是最可怕的残疾。
斯蒂芬威廉霍金出生于1942年1月8日，这一天正好是公认的现代科学之父、意大利天文学家伽利略逝世300周年纪念日。
霍金是在炮火的隆隆声中诞生的，幸运的是他的母亲伊莎贝尔在待产期间买了本天体图册不时地翻看，这为后来霍金成为宇宙学家留下了传奇的神秘色彩。
1950年，霍金一家搬到伦敦以北的小镇圣奥尔本斯，镇上的居民多是中产阶级。这时霍金已有了玛丽和菲丽帕两个妹妹。霍金13岁时家里又收养了弟弟爱德华。他们家住在一个又乱又破的旧房子里。栅栏倒了，墙纸剥落了，窗户上的玻璃碎了一片又一片，这些霍金夫妇向来都不问不管。孩子们生活在这样的环境里有时感到窘迫，甚至感到害怕，但同时也能体验到冒险的乐趣。霍金的妹妹玛丽回忆说，霍金知道11种进屋子的方法，其中的一种方法是先爬上屋顶，再从窗户里钻进来。
霍金不仅富于冒险，而且还非常有创见。他和小伙伴们很早就爱玩棋游戏，他设计的最为复杂的游戏是所谓的“封建游戏”，它以中世纪英国的社会政治为背景。游戏的规则很复杂，常常一个晚上只能进行一轮。迈克尔丘奇回忆说，霍金“乐于看到他创造的世界，又创造了统治这世界的定律，他也喜欢让我们服从那些定律”。
霍金从岁左右起，就立志成为一名科学家，他热衷于发现事物的原理，经常拆开钟表和收音机研究它们的内部构造。不幸的是，他很少能把它们重新装配好。他的房间活像是发了疯的科学家实验室，摆满了试管、各式各样的电学装置，以及从旧模型中拆卸下来的零部件。
1959年10月，他跨进了牛津大学的校门，那一年他17岁。
在牛津大学上三年级期间，霍金的手脚变得越来越不灵活。在一次可怕的事故中，他一直滚到一段楼梯的底部，由于头部受创而失去了记忆。起初他连自己的名字都记不起来。朋友们便问他是否还记得到过牛津大学，是否记得一年前的事，直至一个月前发生的事，他这才慢慢恢复了记忆。两个小时后他终于记起了滚到楼梯底部的情景。这次可怕的事故已经预示着不幸将要在霍金的象牙塔中降临了。
三年级快要结束的时候，霍金想去剑桥大学念博士，但他必须在牛津大学毕业考试中取得4个等级中的头等，才能被录取。考完试后，霍金认为自己考得不够理想，只能得二等。
考试结果下来了，他处于头等和二等的边缘上，需要通过面试决定他的最后成绩。由于霍金平时疏于学业，热衷于饮酒作乐，老师们对他的印象并不好。但负责面试的专门小组却对他格外开恩，罗伯特 伯曼亲口说，任何人，不管多聪明，都将很快发现霍金比自己聪明。当专门小组问到霍金的打算时，霍金回答说“：如果你们给我头等，我就能去剑桥大学；如果我得到的是二等，我就只能留在牛津大学了……”最后他终于得了头等，并于1962年秋天进了剑桥大学。
当时英国最有名的天文学家弗雷德霍伊尔任教于剑桥大学，这也是该校吸引霍金的一个原因。霍金对有机会在霍伊尔身边做研究非常兴奋。当他获悉他的导师不是霍伊尔而是丹尼斯 夏马时，感到非常 失望。他从未听说过夏马，但他很快就认识到夏马是一名非常出色的科学家，而且比霍伊尔更适合做导师工作——因为霍伊尔经常出外旅行，而夏马则常住剑桥，随时可以指导他的学生。
在霍金准备去剑桥的时候，他渐渐意识到了个人的危机。他在牛津的最后一段时间里开始感到自己的腿有了困难，走路老是撞在其他物体上，好几次他感到自己的腿不听使唤。有时尽管没有喝过酒，但他发现自己似乎喝醉了似的发音含糊，他不想向自己承认什么地方出了毛病，所以他没说什么，只是竭尽全力地继续生活。
霍金是令人惊叹的，他是一个身患肌肉萎缩症的病人，除了思想他几乎全身都不能动弹，不能说话，谁也没有想他不仅活下来，而且硕果累累，他的成功当然离不开他的天才，但是更有不向命运低头的精神。
霍金这位高度残疾的病人，23岁取得了剑桥大学的博士学位，32岁被接受为英国皇家学会会员，37被任命为剑桥大学卢卡逊数学教授，他成了与牛顿、爱因斯坦并肩的
科学巨人。
霍金没有显赫的权势，没有巨额的财富，也没有迷人的形象和歌喉，但是霍金有着全人类最伟大的进步精神。正是这种精神才使他具有了独特的人格魅力，他吸引着科学界的人士，也吸引着非科学界的所有人。
能够巧妙地把自身的“劣势”转换成“优势”，尽最大力量去达到自己的目标，这是难能可贵的。所以，他最终创造了奇迹，实现了自己的梦想，也赢得了人们的尊重。
只要你能够尽力而为、尽情地去做，你就无悔于此生。
对于那些身体有缺陷的人来说他们的心灵往往更透明。正是由于身体的缺陷，才使他们深刻地体会到与正常人的差异，这些心灵中的阴冷，更促使他们做出了连正常人都不易做出的事，他们却成功了。其成功的秘诀就是将“劣势”转化为“优势”。
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