这种观察方法不仅仅适用于建筑物的观察
顺序法是一种最易采用的观察法, 即按一定顺序依次进行观察。这种观察能使我们全面、系统、周密地把握事物, 具有省时省力、提高观察效率的功能。反之, 如对观察对象随意浏览, 只会得到杂乱无章的印象, 费时费力, 事倍功半。
动态事物的顺序观察应由先至后, 即顺着时间顺序进行观察。这样观察, 既能窥视到事物发生、发展的全过程, 又能了解事物因一定的时间、地点、条件而转化的关节点, 从而预测到事物的发展趋势及未来状态。
静态事物的顺序观察可采用四种方式：一是由近及远, 或相反; 二是由内( 左、上) 到外( 右、下) , 或相反; 三是由显到微, 或相反; 四是由局部到整体, 或相反。
比如, 观察一座建筑物, 应用顺序法可按这种顺序进行：第一, 观察全貌( 或布局) ; 第二, 观察大小( 或估计规模) ; 第三, 观察整体结构( 包括外貌、风格等) ; 第四, 观察各个部分; 第五, 观察各个部分中的细节。按这种顺序观看一座建筑物, 才能做到全面、周密、有条不紊, 在记忆中留下较深的印象。当然, 这种观察方法不仅仅适用于建筑物的观察, 也可运用于图画、风景、实物、人貌、植物等的观察。
学会欣赏别人很重要
王海上大学时, 班上有个很会欣赏别人的同学, 常能听到他对别的同学进行称赞。那时他觉得这同学挺庸俗, 年纪轻轻何以学得如此世故, 搞这等" 阿谀奉承" , 真没有意思。
不过这" 庸俗" 的同学在班上人缘极好, 在竞争意识很浓、谁对谁都不服气、彼此讲究" 封锁" 的氛围里, 这位同学似乎是个例外, 他如鱼得水, 能够和大多数同学进行交流沟通。更让人刮目相看的是, 这位同学的成绩由入学时的垫底位子一路飙升。到了毕业时, 他已是年级的前几名了。即使这样, 王海还是能听到他对别人的赞扬。后来他们又分到了同一个单位, 别看这位同学其貌不扬, 但特会" 来事" 、卖乖, 见谁都打招呼, 好像早就是老熟人似的, 而且总听他赞扬人, 一副谦虚的样子。同事屁大一点事儿, 他都爱帮忙。他来了不到一年, 不但得到领导的首肯, 许多同事, 尤其是年长的同事也都很喜欢他, 许多诸如学习培训、参观考察的" 美差" 都落到他的头上。年底, 他还被评为先进工作者。而王海他们这些平时工作勤勤恳恳、自恃" 清高" 的人却什么也没得到, 他们都说这不公平!
学会欣赏别人就是给自己提供机遇, 不懂得欣赏别人, 你就不懂得怎样才能更好地发展自己。
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