“是你们的脖子有病

       很多人都有自作聪明和自以为是的弱点, 但在现实生活中却常常意识不到, 甚至也很少在这方面反省自己。

       有一个人一直怀疑他的太太听力有问题, 决定好好考验一下她的听觉。有一天下班后, 他轻手轻脚地走到太太背后7 米远的地方:" 太太, 你听到我的声音了吗? " 他太太没有反应, 他又走到5 米

       远的地方:" 太太, 你听到我的声音了吗她依然没有答腔, 他只好走到离她3 米远的地方:" 你听到我的声音了吗? " " 听见了。" 她太太说, " 这已经是第三次回答你了! " 其实, 很多时候耳背的是我们, 但我们却不自知。当我们自以为聪明时, 也正是愚昧的开始。下面的故事也说明了这一点。

       有一地区的居民, 因为当地水质不佳, 脖子长得很粗。一个外地人路过此地, 当地的居民就讥笑他说:" 你的脖子长得好奇怪, 怎么又长又细呢? " 外地人说:" 是你们的脖子有病, 为什么不去

       看医生反而讥笑我呢? " 居民说:" 这里的人全是这样, 何须去看医生, 可能你才需要去看医生呢。"

       通常情况下, 我们总喜欢批评他人, 但却不喜欢受人批评。大概没有人喜欢受人批评。

       批评针对的往往是缺点、短处、不足……无论是谁, 被人指出缺陷之处, 总是一种不愉快的经历。自作聪明者更是不喜欢遭人批评, 他们甚至会认为批评者不怀好意, 是瞧不起自己, 因而他们对待批评的做法往往是置之不理或加以反驳。无论怎样, 总的就是不让批评损坏了自己的尊严与形象。

       有一则寓言讲述了一个自作聪明的典型。

       一棵长得高大挺拔的树, 非常欣赏自己的身材, 并引以为傲。有一天, 一只啄木鸟停在树上, 它听到树干里有许多小虫吸噬的杂音, 便用长喙在树干上啄一个洞, 准备将小虫一一吃掉。这棵大树非常生气, 它不能忍受美丽的枝干被啄出一个一个的洞, 便开口责骂啄木鸟, 并把它赶走了。于是小虫在树干里长大并生了更多的小虫, 它们不断地啃噬着树干, 逐渐把它吃空了。有一天, 刮起一阵强风, 这棵大树便拦腰折断了。生活中的批评就像故事中的啄木鸟。它会给你除去身上的" 小虫" , 这似乎使我们非常不畅快, 但这些不快却会成为对我们最大的帮助。为了使你更健康, 你必须忍耐一下暂时的不快, 而不要去理会谁更伟岸。

        性情孤傲者不仅对批评拒之千里,而且对良言忠告似乎也没多大兴趣。对于任何事情,无论决定与否,建议对他们来说没有实际意义,因为归根到底,他们还是愿意自己做出决定。

        你因为自作聪明犯了错时该怎样做?首先,不要羞于承认它。然后,对自己说:“很抱歉发生了这样的事,让你看看我能做些什么。”不要用这样的话推卸自己的责任,比如:“我一直忙得晕头转向,所以我出了错。”

        因为你很顾及自己的脸面,很难承认自己做错了。我们都会有做错的时候,可大多数人都为了保全面子而不愿承认这一点。一旦他们承认自己错了,就会担心别人会小看自己。可事实却正好相反 ,你犯了错误,承认了它,并愿意改正它,事情就会好办多了,你的面子非但不受任何损害,而且还能在一定意义上获得更多的保全。勇于承认错误也是一种甘于低调的表现,世上没有人会对低调处世和低调待己的人横眉立目和横加指责。

       能够切中要害的设问

       设问,就是无疑而问,是明知故问。设问后,可以自问自答,也可只问不答。设问用得好,能引人注意,诱人思考,把谈话内容变得更加吸引人。

       善于设问,往往能够切中要害,更有效地解决问题,从而收到较好的效果。

       1966年10月的一天,一场由我国第一流核科学家全体参加的重要会议顺利召开。会议由周恩来总理主持。

       周总理作了简要的开场白:“我国核爆炸成功以后,有人攻击我们有弹无枪,无非是攻击我们有原子弹,无运载工具嘛。今天,

       把各路‘神仙’都请来了,目的就是要解决枪、弹结合的问题。”

       接着,周总理和科学家们作了详尽的讨论。然后,总理与毛主席通了电话,并带回了指示,说:“毛主席同意我们的这一方案,并赠给大家十六个字:严肃认真,周到细致,稳妥可靠,万无一失。”

        听完总理的话,在场的科学家们都觉得担子非常的重,有人还下意识地倒吸了一口气。

        目光敏锐的周总理已经觉察到了科学家们的心思,便立即解释道:“什么叫做‘万无一失’?就是把想到的、发现的问题都解决掉,就叫万无一失。没有发现的、解决不了的,是吃一堑长一智的问题。扛枪还有卡壳的时候呢,别说导弹了。放心吧,只要大家认真做了,出了什么问题,由领导负责,有我周恩来负责!”

        通过周总理的一席话,完全解除了科学家们思想上的沉重包袱。周恩来总理的话,一开始就抓住了关键,切中了要害,即科学家们担心的“万无一失”的问题。并由此设问,以问题引路,自问自答,引出一段解释,从而清楚地消除听者的疑问。这个方法也是工作和生活中常用的解释疑问的方法。

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